We interviewden Jan De Craemer van Digisprong, het Vlaamse initiatief dat scholen helpt bij hun digitale transformatie.

1. Oorsprong en achtergrond van Digisprong

• Initiatief van de Vlaamse overheid: Digisprong is een initiatief van de Vlaamse overheid, specifiek een actieplan dat werd opgezet als reactie op de uitdagingen die tijdens de COVID-19-pandemie naar voren kwamen.
• Infrastructuurtekorten: Tijdens de pandemie bleek dat scholen onvoldoende digitale infrastructuur hadden, zoals laptops, internettoegang en geschikte digitale leermaterialen. Digisprong is opgericht om deze tekorten aan te pakken.
• Vier speerpunten: De organisatie richt zich op vier hoofdthema's:
  • Verbeteren van de infrastructuur in scholen (bijvoorbeeld laptops en internetverbindingen).
  • Professionalisering van leerkrachten door hen beter voor te bereiden op digitaal onderwijs.
  • Betere toegang tot kwaliteitsvol lesmateriaal.
  • Ondersteuning voor scholen bij hun ICT-beleid en planning.

2. Organisatie en doelstellingen

• Onderdeel van het ministerie van Onderwijs: Digisprong is een afdeling binnen het Departement Onderwijs en werkt nauw samen met verschillende onderwijsinstellingen en koepels.
• Doelgroepen: De primaire doelgroepen van Digisprong zijn scholen, leerkrachten, ICT-coördinatoren en schoolleiders. Ze werken ook met lerarenopleidingen en beleidsmakers om digitalisering te bevorderen.
• Twee teams: De organisatie is verdeeld in twee teams:
  • Het Digi team richt zich op de vier hoofdthema's (infrastructuur, professionalisering, ICT-beleid en leermiddelen).
  • Klascement is een educatieve portaalsite die helpt bij het delen van lesmateriaal.

3. Acties en projecten

• Beleidsadvies en -voorbereiding: Digisprong biedt beleidsadvies aan scholen en de overheid, en zorgt voor de ontwikkeling van richtlijnen voor het onderwijs.
• Leermiddelen en digitale tools: Digisprong biedt tools zoals Klascement, een platform waar leerkrachten en onderwijsorganisaties lesmateriaal kunnen delen en vinden.
• Innovatieprojecten: Ze stimuleren innovatie door projecten op te zetten die technologie zoals virtual reality en augmented reality in het onderwijs integreren.
• Professionalisering van leerkrachten: Digisprong biedt programma's zoals bootcamps en webinars aan, gericht op de professionalisering van leerkrachten in digitale vaardigheden. Deze trainingen zijn vaak gratis en toegankelijk voor scholen en leerkrachten.

4. Kennisdeling en netwerk

• Europees beleid: Digisprong werkt nauw samen met Europese beleidsinitiatieven en gebruikt Europese financiering voor projecten en innovaties.
• Netwerkfunctie: De organisatie speelt een regierol door te fungeren als een spin in het web tussen onderwijskoepels, lerarenopleidingen, bedrijven en het onderwijsveld.
• Informatie en advies: Digisprong publiceert regelmatig artikelen en publicaties over thema's zoals AI in onderwijs, privacywetgeving en cybersecurity.

5. Bewustzijn over technologiegebruik

• AI en technologie in het onderwijs: De organisatie onderzoekt de invloed van technologie zoals AI (bijvoorbeeld ChatGPT) en hoe scholen zich kunnen voorbereiden op de toekomstige integratie van dergelijke technologieën in hun onderwijs.
• Risico's van technologie: Jan De Craemer spreekt over de risico's van technologie, zoals privacy-kwesties en afleiding door smartphones, maar benadrukt ook dat het belangrijk is om leerlingen te leren verantwoord omgaan met technologie.
• Cybersecurity en privacy: Digisprong biedt ook richtlijnen over het gebruik van technologie in het onderwijs, met de nadruk op cybersecurity en het beschermen van privacy van leerlingen.

6. Toegang tot initiatieven

• Gratis toegang voor leerkrachten: Veel van de diensten die Digisprong aanbiedt, zoals webinars, trainingssessies en advies, zijn gratis toegankelijk voor leerkrachten en scholen.
• Ouderavonden en bootcamps: Digisprong biedt ook ouderavonden en trainingssessies aan waarin ouders en scholen gezamenlijk leren hoe ze technologie effectief kunnen gebruiken in het onderwijs.

Conclusie

De Digisprong is een belangrijk initiatief van de Vlaamse overheid dat zich richt op het verbeteren van de digitale infrastructuur en het ondersteunen van leerkrachten en scholen in hun digitale transformatie. De organisatie speelt een cruciale rol in het bevorderen van innovatie en professionalisering in het onderwijs en biedt diverse middelen en ondersteuning aan om scholen te helpen bij de implementatie van digitale technologieën.

Vragen